Falsafah Pendidikan Negara Malaysia
Oleh yang demikian semua aktiviti pendidikan dan persekolahan di malaysia mestilah selaras dengan fpk ini.
Falsafah pendidikan negara malaysia. Falsafah pendidikan kebangsaan pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Selaras dengan hasrat dan cita cita ini falsafah pendidikan negara dipernyatakan seperti berikut. Falsafah perkembangan pendidikan di malaysia.
Menurut akta pendidikan tahun 1996 falsafah pendidikan negara tahun 1988 telah digantikan dengan falsafah pendidikan kebangsaan pada tahun 1996. Pendidikan di malaysia adalah. Falsafah pendidikan yang menjadi panduan bagi semua aktiviti pendidikan di malaysia dekenali sebagai fpk.
Walaupun tertakluk kepada falsafah pendidikan negara pendidikan di malaysia sering berunbah mengikut keperluan semasa dan sejajar dengan perubahan aspek ekonomi sosial dan politik. Keperluan untuk menyatakan falsafah pendidikan negara secara tersurat telah lama disedari. 1 malaysia mengajak rakyat untuk bekerja secara bersama dalam membangunkan membina dan memantapkan negara tanpa mengira kaum.
Falsafah pendidikan kebangsaan fpk yang dahulunya disebut falsafah pendidikan negara fpn merupakan dasar pendidikan yang telah dilaksanakan di negara malaysia berdasarkan falsafah pendidikan kebangsaan setiap aktiviti pendidikan diadakan bagi mencapai intipati utama dalam fpk iaitu melahirkan insan seimbang dari segi jasmani emosi rohani intelektual dan sosial. Falsafah pendidikan kebangsaan pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Dalam merealisasikan matlamat falsafah pendidikan negara satu malaysia yang berkonsepkan rakyat didahulukan pencapaian diutamakan sudah tentu dapat membentuk sistem pendidikan bertaraf dunia.
Falsafah pendidikan ini dapat menjadi cermin cita cita dan keunggulan yang hendak diperjuangkan oleh rakyat negara ini. Konsep falsafah menurut abdul rahman haji abdullah 2005 perkataan falsafah berasal daripada beberapa perkataan asing iaitu philo cinta daripada istilah yunani dan sophos hikmah kebijaksanaan. Pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembang lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan.